מיפוי דרכי פעולה לקידום התלמידים המתקשים בבתי הספר החרדיים היסודיים של רשת מעיין החינוך התורני: דו"ח מחקר
מסמך/מצגת149 עמ'עברית2014
תקציר
מיפוי זה הוא ראשון מסוגו בבתי הספר של מעיין החינוך התורני ובמערכת החינוך החרדית בכלל. הוא מאפשר מבט מעמיק אל התמודדותה היום-יומית של כלל החברה החרדית עם קשייהם של תלמידים ואל צרכיה בתחום זה
שותפים: משרד החינוך, קרן הארי ויינרייב
תגיות: ג'וינט אשלים, אשלים, מוביליות
פריטי ידע קשורים
מסמך/מצגת
2024הוגנות בחינוך בעולם משתנה
מסמך/מצגת
2024ניתוח אינטגרטיבי של גוף הידע והמחקר מן השנים 2023-2013 על פעילות ג'וינט-אשלים בעולם החינוך: תפיסת המוביליות הכלכלית-חברתית ושימושי המחקר
מסמך/מצגת
2024תמיכה במשפחות בתהליך פרידה וגירושין: חקיקה, מדיניות ופרקטיקות מיטביות סקירה בין-לאומית
מסמך/מצגת
2024